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Soziales Lernen im Offenen Unterricht und Soziales Lernen als Pflichtgegenstand
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In der Schule erfolgreich sein setzt voraus, gute Lernvoraussetzungen vorzufinden.
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Ein Kind, das ein lernfreudiges Umfeld hat, lernt lieber.
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Ein Kind, das ein ruhiges, soziales Umfeld hat, lernt besser.
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Im offenen Unterricht reden Kinder miteinander, lernen Kinder
miteinander
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Unterrichtsgegenstand: Soziales Lernen
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Vermittlung von Gesprächskultur
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Vermittlung von Konfliktkultur
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Vermittlung von Teamkultur
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Neue Unterrichtskultur - Neue Lernkultur
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Schritt A und B zum erfolgreichen Arbeiten: Basisinhalte
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A - Die Lernumgebung soll ansprechend sein.
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B - Die Kinder lernen nach Möglichkeit handlungsorientiert.
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Schritt C und D zum erfolgreichen Arbeiten:
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C - Die Kinder eignen sich ihre persönliche Lerntechnik an:
- Wo und wie finde ich das Wissen?
- Wie speichere ich das Wissen?
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D - Wie kann ich mich mitteilen und präsentieren?